요르단 교육·문화 여행: 답사와 현장학습

현장학습

페트라, 제라시, 마다바, 와디럼, 사해와 아카바는 역사, 고고학, 지리, 환경, 해양과학과 아랍어 학습에 활용할 수 있습니다.

학습목표

여행 후 참가자가 무엇을 설명하거나 비교할 수 있어야 하는지 먼저 정하세요. 준비와 성찰은 일정만큼 중요합니다.

운영

단체는 거리, 시간, 감독과 안전을 계획해야 합니다. 운영시간과 계절 조건은 현장 기관에 확인하세요.

언어 몰입

아랍어 학습자는 시장, 교통과 박물관에서 실제 언어를 연습할 수 있습니다. 여행을 언어 과제와 현장 관찰에 연결하세요.